赵莉萍，潜心大学物理教学十余年，形成自身的教学特色，广受学生好评。荣获华东区青年教师基础物理讲课比赛一等奖，江西省青年教师基础物理讲课比赛特等奖，还获得校优秀主讲教师、校讲课比赛二等奖等多项荣誉。

在理论教学中，赵莉萍注重强调物理思想、物理图像、科学方法、认知过程与基本剖析能力，使学生从应试教育中“题海战术”解脱出来，向注重物理概念的理解和物理问题的分析能力转变。结合前沿知识，从能力、方法与科学素养上锻炼人。将力、热、光、电各大类的知识形成连贯的知识体系。

赵莉萍也特别注重理论联系实际。在理论课讲到相关物理知识时，赵莉萍都会给学生介绍相关的实验，为后续的实验课，做一个预热；同时，也能让学生对理论知识的学习更具体更形象。在教学中也多选用生活中生动有趣的例子作为引入，既解决了物理知识，也提高了学生的学习兴趣。让学生养成了善于观察生活的习惯，通过观察生活中的现象来加深对物理知识的理解。

言传身教，立德树人。在教学中，赵莉萍通过理论联系实际、知识背景介绍、物理思想方法传授等，将课程思政自然的融入教学，引导学生树立正确的人生观、世界观和科学观。同时，她也从自身行为出发，营造充满活力的课堂氛围，吸引学生参与到课堂中来。鼓励学生自主学习、积极思考、大胆表达。对学习态度不佳的学生，会面对面谈心，通过充分了解学生、帮助学生解决学生学习甚至生活中中遇到的困难，及时关心和引导学生端正学习态度。